Название клубного формирования: "Дебют"

Месяц и год создания: 21 января 2020г.

Жанровое направление деятельность: художественная,театральная

Виды занятий: Теоритические, практические.

Возрастная категория : 6 +

Колличество участников клубного формирования:18 человек

График работы клубного формирования:

Вторник, Среда, тПятница : с 15:00ч до 16:30ч.

Руководитель: Олитовская Надежда Николаевна

Цели:

Приобщение детей к театральному искусству посредством формирования у них актёрской культуры путём упражнений и тренингов, а также через их участие в создании инсценировок, миниатюр, спектаклей

Задачи:

 Развивать художественно-эстетические предпочтения учащихся;

Привить ребенку любовь к прекрасному миру театра;

Раскрыть творческие возможности;

Развивать различные анализаторы: зрительные, слуховые, речедвигательные , кинестетические;

Активизировать и совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, навыки связной речи, мелодико-интонационную сторону речи, темп, выразительность речи;

Воспитать чувство коллективизма, ответственность друг за друга;

 Проявить талант через самовыражение;

Помочь ребёнку стать яркой, незаурядной личностью;

Обучающие задачи:

Формировать целостное представление об искусстве;

Сформировать навыки творческой деятельности;

Сформировать и расширить представления о понятиях общих и специальных для разных видов искусства;

Сформировать навыки и умения в области актерского мастерства;

Работать над повышением уровня исполнительского мастерства: уметь применять на практике полученные знания;

Воспитательные задачи:

Способствовать воспитанию художественно-эстетического вкуса, интереса к искусству;

Развивать способность активного восприятия искусства;

Развивающие задачи:

Создать условия реализации творческих способностей;

Развивать память, произвольное внимание, творческое мышление и воображение;

Выявлять и развивать индивидуальные творческие способности;

Сформировать способность самостоятельного освоения художественных ценностей;

Непреодолимая и естественная склонность подростков к театральной игре – главная черта детского состояния. Исходя из этих фактов, можно предположить, что у учащихся школы (особенно младшего и среднего звена) существует способ к специфическому отражению жизни на сцене – «театр для себя)

Программа театрального кружка способна развить у детей восприятие прекрасного в себе, и к созданию прекрасного в себе и вокруг себя. Это духовное и пластическое развитие  (любого возраста). Это обязательно граничит и проникает в нравственную задачу – воспитание духовных ценностей. Появление духовных ценностей органично связано с процессами критического мышления и самосознания. А, если принять за аксиому, что люди могут жить сообща, то надо еще формировать способность к деятельности в группе, т. е. коммуникативные способности. Это осознается особенно важно при работе с программой эстетического воспитания.